Càng lên lớp cao, càng ít môn học
Theo xu hướng chung của các nước, các trường không cần phải dạy quá nhiều môn.
Theo xu hướng chung của các nước, các trường không cần phải dạy quá nhiều môn.
Cách thức đánh giá, xếp hạng đơn vị ứng dụng CNTT của Sở TTTT thành phố Hà Nội năm 2012 được đánh giá là công bằng, minh bạch và có thể lượng hóa kết quả ứng dụng CNTT trong các cơ quan nhà nước.
Thông điệp mới của Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận phát đi tại hội nghị triển khai “Chiến lược phát triển giáo dục” và “Đổi mới căn bản toàn diện giáo dục”sáng 23/1.
Sáng 23/1, Bộ GD-ĐT tổ chức hội nghị triển khai chiến lược phát triển giáo dục và kết luận 51 - KL/TW. Phó Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Thiện Nhân cho biết: “Đây là cơ hội vàng cho ngành giáo dục”.
Hội nghị công tác thi, tuyển sinh 2013 sẽ được Bộ GD&ĐT tổ chức chiều 22/1 tới với sự tham gia của 1800 đại biểu tại 6 đầu cầu.
Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân đã phê duyệt Đề án "Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020" vào ngày 9/1. Theo đó, Chính phủ dành kinh phí thực hiện Đề án từ ngân sách nhà nước dự kiến là 340 tỷ đồng (vốn sự ...
Đề án Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục - đào tạo (GD-ĐT) đã được Hội nghị lần thứ 6 của BCH TƯ Đảng khóa XI thảo luận, cho ý kiến. BCH TƯ cho rằng đây là vấn đề lớn, hệ trọng và phức tạp, còn nhiều ý kiến khác ...
"Ai viết kiểu gì thì viết, không theo một tư tưởng thống nhất. Nếu không nhanh chóng ra được bộ SGK chuẩn thì còn làm hỏng nhiều thế hệ học sinh".